Положение о дистанционном образовании («проект телешкола»)

УТВЕРЖДАЮ

Директор МОУ «СОШ № _»

___________/_____________

«___»________201__г.


ПОЛОЖЕНИЕ

О ДИСТАНЦИОННОМ ОБразовании («ПРОЕКТ тЕЛЕШКОЛА»)

Истинное Положение в согласовании с Законом Русской Федерации «Об образовании», Типовым Положением об образовательном учреждении среднего (полного) общего образования Русской Федерации, Положением о лицензировании учреждений среднего Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») (полного) общего образования в Русской Федерации, Положением о гос аккредитации учреждений среднего (полного) общего образования Русской Федерации, Муниципальным образовательным эталоном регулирует деятельность образовательных учреждений среднего (полного) общего образования при реализации Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») образовательных программ с внедрением технологий дистанционного обучения.


^ 1. Общие положения и определения

Дистанционное образование как разработка есть целенаправленное и методически организованное управление учебно-познавательной деятельностью лиц, находящихся на расстоянии от образовательного центра, осуществляемое Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») средством электрических и народных средств связи.

Отличительной особенностью дистанционного образования является организация учебного процесса при помощи средств, способов и технологий опосредованного педагогического общения учителя с учеником.

В Положении употребляются последующие главные понятия Положение о дистанционном образовании («проект телешкола»):

  1. Система дистанционного образования - образовательная система, в какой образовательные программки осуществляются по дистанционной технологии обучения.

  2. Педагогические технологии дистанционного образования – педагогические технологии опосредованного и конкретного общения с внедрением электрических телекоммуникаций и дидактических средств.

  3. Дидактические Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») средства дистанционного образования - учебные материалы, способы и приемы обучения, формы организации учебно-познавательной деятельности, при отсутствии конкретного общения с сетевым педагогом.

  4. Информационные технологии дистанционного образования - технологии сотворения, передачи и хранения учебных материалов, организации и Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») сопровождения учебного процесса дистанционного обучения.

  5. Педагог-куратор (тьютор) – преподаватель-консультант, осуществляющий управление самостоятельной работой ученика, организующий занятия и осуществляющий контроль выполнения обучающимся учебного плана и усвоения учебного материала.

  6. Интерактивный мультимедиа курс Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») – учебный материал, представленный в виде гипертекстовой структуры с мультимедиа приложениями, богатый системой навигации по курсу и управления разными его компонентами, предоставленный НП «Телешкола».

  7. Сетевой преподаватель – преподаватель осуществляющий проведение занятий в режимах Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») on-lin, оff-line и отвечающий за выполнение учебного плана по избранным курсам.


^ 2. Организационно-правовые формы учреждений дистанционного образования

Образовательные программки по дистанционной технологии осуществляются на базе средних учебных заведений, имеющих лицензию на Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») право ведения образовательной деятельности.

Дистанционное образование может осуществляться на базе учебного заведения либо персонально по месту жительства ученика, обучающегося на дому с внедрением дистанционной формы обучения.

^ 3. Субъекты дистанционного образования

Субъектами дистанционного образования являются ученики, учитель Положение о дистанционном образовании («проект телешкола»), сетевой преподаватель, педагог- куратор,тьютор образовательного учреждения.

Права и обязанности лиц, обучающихся по дистанционной технологии, равняются к правам и обязательствам обучающихся в классической форме.

Права и обязанности работников образовательных учреждений определяются Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») Законодательством Русской Федерации.


^ 4. Образовательные программки дистанционного образования

Неотклонимый минимум содержания образовательной программки по каждому предмету устанавливается подходящим муниципальным образовательным эталоном.

Образовательные программки с применением технологий дистанционного образования могут осваиваться в разных формах Положение о дистанционном образовании («проект телешкола»), отличающихся объемом неотклонимых занятий учителя с обучающимся, организацией учебного процесса, технологией обучения.

Объем неотклонимых занятий и срок дистанционного обучения для обучающихся

соответствует учебному плану и расписанию занятий ученика, обучающегося на дому либо в ОУ.



  1. ^ Порядок Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») определения учащихся для дистанционного образования

Зачисление обучающегося в группу дистанционного образования осуществляется на основании заявления родителей либо легитимных представителей и оформляется приказом директора учреждения.


^ 6. Организация учебного процесса дистанционного образования

Основой учебного Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») процесса является учебный план, составленный в согласовании с требованиями муниципального образовательного эталона и утвержденный директором школы.

На основании учебного плана составляется расписание учебных занятий.

В процессе дистанционного образования употребляются последующие виды учебной деятельности Положение о дистанционном образовании («проект телешкола»): урок, лекция, консультация, семинар, практическое занятие, лабораторная работа, контрольная работа, самостоятельная работа, научно-исследовательская работа. Школа может устанавливать и другие виды учебной деятельности.

Для воплощения видов учебной деятельности употребляются дидактические средства и технологии Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») дистанционного обучения.

Все виды учебной деятельности в учреждении дистанционного образования осуществляются средством:

Для Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») управления учебным процессом и доставки обучаемым дидактических материалов применяется спец программное обеспечение, включающее в себя систему автоматического документооборота, электрические банки познаний и интерактивные мультимедиа средства.

Учебный год для ученика, обучающегося с Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») внедрением дистанционной формы, начинается 1 октября. Сроки каникул и окончания учебного года соответствуют срокам, обозначенным в годичном учебном графике школы.

Школа оценивает качество освоения главных образовательных программ процессе текущего контроля успеваемости Положение о дистанционном образовании («проект телешкола»), промежной аттестации обучающихся и итоговой аттестации выпускников. Оценки, приобретенные учеником в процессе выполнения заданий по предмету, изучаемому дистанционно с внедрением ресурса, переносятся в потрясающий журнальчик. При всем этом педагогом-куратором оформляется каждомесячная выписка Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») текущих оценок обучающегося, приобретенных им при выполнении заданий ресурса НП «Телешкола» в согласовании с календарно-тематическим планированием учителя.

Текущий контроль успеваемости и промежная аттестация обучающихся, вид и разработка их проведения инсталлируются педагогическим советом Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») школы. Порядок проведения гос аттестации устанавливается Положением об итоговой аттестации.

^ 7. Главные требования к организации дистанционного образования

Главные требования к ОУ инсталлируются существующими Типовым Положением об образовательном учреждении среднего (полного) общего образования Русской Федерации Положение о дистанционном образовании («проект телешкола»), Положением о лицензировании учреждений среднего (полного) общего образования в Русской Федерации, Положением о гос аккредитации учреждений среднего (полного) общего образования Русской Федерации. При всем этом должны производиться последующие дополнительные требования:

7.1.   Телекоммуникационное обеспечение

Пропускная Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») способность телекоммуникационного канала учреждений, осуществляющих учебный процесс с внедрением дистанционного обучения, должна быть достаточна для организации учебного процесса по всем видам учебной деятельности и технологиям педагогического общения, предусмотренным учебным планом и календарным Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») графиком учебного процесса.

7.2.   Информационное обеспечение дистанционного обучения

Информационное обеспечение образовательной деятельности учреждений, осуществляющих учебный процесс с внедрением дистанционного обучения, должно представлять собой информационные ресурсы НП «Телешкола» и иметь средства оперативного доступа к Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») ним. Информационные ресурсы должны полностью обеспечивать проведение учебного процесса и качество познаний обучающихся. Средства оперативного доступа к информационным ресурсам должны быть основаны на компьютерных сетях и разработках.

7.3.   Вещественная база

Воплощение учебного Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») процесса в учреждениях, осуществляющих учебный процесс с внедрением дистанционного обучения, должно соответствовать требованиям в части санитарных и гигиенических норм охраны здоровья обучающихся и работников организаций образования, оборудования учебных помещений, лабораторного и Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») компьютерного оборудования, средств телекоммуникаций.

Не считая требований по обеспеченности учебными площадями, литературой должны быть выполнены требования по спец техническому оснащению – наличие компьютерной, аудио, видео и множительной техники.

Применяемое коммерческое программное обеспечение должно быть лицензионным Положение о дистанционном образовании («проект телешкола»).

7.4.   Кадровое обеспечение дистанционного образования

Педагогический состав, инженерно-технический персонал должны временами проходить переподготовку либо увеличение квалификации в области новых информационных и образовательных технологий и подходящим образом аттестовываться.


Приложение 7


Многофункциональные обязанности педагога-куратора

Педагог Положение о дистанционном образовании («проект телешкола»)-куратор производит свою деятельность конкретно в образовательных учреждениях, реализуя воспитательную функцию и оказывая организационную и педагогическую поддержку сетевым педагогам и обучающимся в процессе дистанционного Интернет-обучения с внедрением контента «Телешкола».

Педагог-куратор должен Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») знать:

Педагог-куратор:

  1. держит под контролем полноту и своевременность общения каждого обучаемого с сетевыми преподавателями, выявляет предпосылки низкой успеваемости, организует Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») их устранение;

  2. оказывает организационное содействие обучаемым в выполнении практических и лабораторных работ;

  3. организует работу учащихся в режиме он-лайн общения, видеоконференции и т.п.;

  4. содействует увеличению мотивации обучаемых к дистанционному Интернет-обучению Положение о дистанционном образовании («проект телешкола»);

  5. обеспечивает равномерное рассредотачивание учебной нагрузки для обучающихся и лучший режим занятий в процессе дистанционного Интернет-обучения;

  6. разговаривает с родителями школьников, если это нужно для увеличения эффективности дистанционного Интернет-обучения;

  7. принимает конструктивные меры по Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») сохранению контингента, участвующего в опыте по дистанционному обучению;

  8. прививает обучаемым способности этичного общения и поведения в сети Веб;

  9. сформировывает у обучаемых общие умения по использованию средств информатизации и Интернет-технологий для Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») взаимодействия с сетевыми педагогами, админами курсов, другими кураторами, с материалами НП «Телешкола», объясняет школьникам способности информационных технологий в обучении и самообучении;

  10. обеспечивает соблюдение санитарно-гигиенических требований, правил охраны труда и противопожарной Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») безопасности, проводит инструктаж обучающихся по правилам безопасности, соблюдение которых нужно в процессе дистанционного Интернет-обучения;

  11. дает предложения сетевым педагогам и разработчикам по изменению (корректировки) учебных планов, программ и цифровых образовательных ресурсов;

  12. производит исследование Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») личности каждого обучающегося, его склонностей, интересов; докладывает нужные сведения сетевому педагогу;

  13. делает подходящие условия для личного развития и нравственного формирования личности обучающихся;

  14. анализирует работу обучающихся в процессе дистанционного Интернет-обучения, сформировывает советы Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») по совершенствованию сетевого обучения школьников;

  15. в согласовании с указаниями ведет установленную документацию в картонном и электрическом виде;

  16. участвует в жизни педагогического общества, организованного при помощи сервисов «Телешкола».

Обязанности педагогов-кураторов, связанные с Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») организацией дистанционного Интернет-обучения, основанного на формировании и пересылке Интернет-пакетов

Педагог-куратор:

  1. организует занятия, смотрит за своевременным исследованием материала и личным выполнением заданий пакета каждым учеником;

  2. согласно советам, содержащимся в пакете, организует Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») и держит под контролем взаимодействия школьников с сетевым педагогом, передачу сведений о школьниках, принявших роль в исследовании пакета, прием и учет сведений, получаемых от сетевого педагога по результатам проверки заданий, выполняемых обучаемыми Положение о дистанционном образовании («проект телешкола»);

  3. согласно советам сетевого педагога учавствует в рассредотачивании заданий (если их в пакете предвидено несколько вариантов);

  4. организует обеспечение занятия средствами обучения, согласно требованиям, обсужденным в пакете (литературой, лабораторным оборудованием, материалами, компьютерными программками и т Положение о дистанционном образовании («проект телешкола»).п.);

  5. обеспечивает график и временной режим сеансов обучения (в согласовании с учебным планом и расписанием занятий;

  6. вместе с сетевым педагогом производит планирование дистанционного Интернет-обучения (до его начала) - составляет расписание занятий, определяет Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») количество занятий и темы обучения для каждого сеанса, доводит составленный график до сведения обучаемых, администрации учебного заведения и сетевого преподавателя;

  7. участвует в формировании и ведении электрического журнальчика (не пореже 1-го раза в Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») неделю анализирует успеваемость обучаемых, принимает конструктивные меры, направленные на устранение складывающихся перекосов (неуспеваемость, отсутствие оценок, недостающее общение отдельных учащихся с сетевыми педагогами, ведет серьезный учет всех сеансов дистанционного Интернет Положение о дистанционном образовании («проект телешкола»)-общения и использования Интернет-пакетов).



Приложение 8


УТВЕРЖДАЮ

Директор МОУ «СОШ № _»

___________/_____________

«___»________201__г.


^ ДОЛЖНОСТНАЯ Аннотация

УЧИТЕЛЯ

(Дистанционное образование)


1.Общие положения

1.1.В собственной деятельности учитель управляется Конституцией и законами Русской Федерации, указами Президента Русской Федерации, решениями Правительства Русской Федерации Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») и Департамента общего образования Томской области, приказами и распоряжениями управления образования городского образования и администрации школы, правилами и нормами охраны труда, техники безопасности, также Уставом и локальными правовыми актами школы Положение о дистанционном образовании («проект телешкола»). Учитель соблюдает права и свободы учащихся, находящиеся в Законе Русской Федерации «Об образовании», в Конвенции о правах малыша.

1.2.Реальная должностная аннотация разработана на базе тарифно-квалификационной свойства учителя, утвержденной приказом Минобразования Русской Федерации Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») и Госкомвуза Русской Федерации от 31 августа 1995 г.N0463/1268 по согласованию с Министерством труда Русской Федерации (постановление Минтруда Росси от 17 августа 1995 г. N0 46. При составлении аннотации учтены также Примерные советы об организации службы охраны Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») труда в образовательном учреждении системы Министерства образования Русской Федерации, утвержденные приказом Минобразования Русской Федерации от 27 февраля 1995 г. N 92.

1.3.Действие истинной аннотации распространяется на всех учителей школы, обеспечивающих дистанционную поддержку образования.

1.4.Учитель назначается и Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») освобождается от должности приказом директора образовательного учреждения.

1.5.Учитель обязан иметь высшее либо среднее проф образование без предъявления требований к стажу педагогической работы.

1.6.Учитель подчиняется конкретно заместителю директора школы по дистанционному образованию Положение о дистанционном образовании («проект телешкола»). Контроль за его деятельностью производит администрация школы.


2. Функции

Основными направлениями деятельности учителя являются:

2.1.Обучение малышей с учетом специфичности преподаваемого предмета и дистанционной формы обучения;

2.2. Содействие социализации, формированию общей культуры, осознанному выбору и следующему Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») усвоению учеником проф образовательных программ.


3. Должностные обязанности

3.1. Применение ресурса НП «Телешкола» в качестве основного инструмента в учебном процессе.

3.2. Проведение дистанционных занятий согласно календарно-тематическому планированию и учебному плану школы на базе Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») интеграции педагогических и информационных технологий.

3.3.Исходная подготовка обучаемых в области информационных технологий (введение в дистанционное обучение).

3.4.Реализация используемых в дистанционной школе образовательных программ в согласовании с учебным планом.

3.5.Внедрение различных приёмов, способов и Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») средств обучения по согласованию с администрацией школы.

3.6.Обеспечение уровня подготовки обучающихся, соответственного требованиям муниципального образовательного эталона.

3.7.Воплощение персональной работы по обучению учащихся, направленной на наивысшую адаптацию учащихся в образовательную и социальную среду Положение о дистанционном образовании («проект телешкола»).

3.8. Проведение личных консультационных занятий в он-лайн и ИФ-лайн режимах.

3.9.Своевременное оповещение потрясающих управляющих, ответственного за компанию дистанционного обучения в школе о проблемных ситуациях (нарушении дисциплины, понижение активности, нежелании авторизоваться, использовании Веба Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») в не учебных целях, технических проблемах и т.п.).

3.10.Своевременное оповещение администрации школы об использовании в образовательном процессе учебных программ, не утвержденных в образовательной программке школы.

3.11.Постоянное рецензирование работ обучающихся Положение о дистанционном образовании («проект телешкола»).

3.12.Ведение в установленном порядке документации образовательного процесса, согласно требованиям администрации школы.

3.13.Представление администрации школы отчетных данных каждый месяц не позже первого числа каждого месяца.

3.14.Систематическое увеличение собственной проф квалификации.

3.15.Роль в деятельности Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») методических объединений и других формах методической работы, принятых в школе.

3.16.Поддержка неизменной связи с родителями обучающихся (лицами, их заменяющими), также с сетевым преподавателем по предмету, осуществляющим дистанционное образование.

3.17.Производит регулярную переписку с Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») сетевым преподавателем средством электрической почты, ресурсов НП «Телешкола» и других средств общения.

3.18.Разрешает доступ администрации и работников, курирующих вопросы дистанционного обучения, на личные страницы в целях контроля и оценки собственной деятельности.

3.19.Учавствует в разработке Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») и адаптации образовательных ресурсов.


4. Права

Учитель имеет право:

4.1.Участвовать в управлении школой в порядке, определяемом Уставом школы.

4.2. На защиту проф чести и плюсы.

4.4.Знакомиться с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы Положение о дистанционном образовании («проект телешкола»), давать по ним разъяснения.

4.5.Защищать свои интересы без помощи других и/либо через представителя, в том числе адвоката, в случае дисциплинарного расследования либо служебного расследования, связанного с нарушением преподавателем норм проф Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») этики.

4.6. На конфиденциальность дисциплинарного (служебного) расследования, кроме случаев, предусмотренных законом РФ.


5. Ответственность

Учитель несет ответственность за:

5.1.Нарушение прав и свобод учащихся в согласовании с законом Российскоий Федерации.

5.2.За неисполнение либо ненадлежащее выполнение без почтительных Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») обстоятельств Устава школы, легитимных распоряжений заместителя директора по ДО и других локальных нормативных актов, должностных обязательств, установленных истинной Аннотацией.

5.3.За применение, в том числе однократное, способов воспитания, связанных с физическим и (либо) психологическим Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») насилием над личностью учащегося, также совершение другого безнравственного проступка учитель может быть освобожден от занимаемой должности в согласовании с трудовым законодательством и Законом Русской Федерации «Об образовании». Увольнение за данный проступок Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») не является мерой дисциплинарной ответственности.

5.4.За виноватое причинение школе либо участникам образовательного процесса вреда в связи с исполнением (неисполнением) собственных должностных обязательств учитель несет вещественную ответственность в порядке и границах, установленных трудовым и Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») (либо) штатским законодательством.


6. Отношения. Связи по должности



Учитель:

6.1.Работает в режиме выполнения объема установленной ему учебной нагрузки в согласовании с расписанием учебных занятии, участвует в неотклонимых плановых мероприятиях.

6.2.Получает от администрации Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») школы оборудование и материалы нормативно-правового и организационно-методического нрава, знакомится под расписку с надлежащими документами.

6.3.Систематически обменивается информацией по вопросам дистанционного образования с администрацией, педагогическими работниками школы, с сетевым преподавателем.


Лист ознакомления Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») с должностной аннотацией учителя (дистанционное обучение)


№ п/п

Ф.И.О. Учителя

Дата ознакомления

Подпись

1










2























Приложение 9

Контракт №  ____

на компанию обучения средством дистанционных технологий

с применением средств компьютерной техники и связи

г. __________ « » ________201___ г


           Муниципальное общеобразовательное учреждение «Общеобразовательная средняя Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») школа №____», именуемое в предстоящем «Школа», в лице Директора__________________, действующего на основании Устава, с одной стороны и____________________ __________________________________________, называемый(ая) в предстоящем «Законный представитель» ___________________________________________________, называемого(ой) в предстоящем «Пользователь», с другой стороны, заключили реальный контракт Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») о нижеследующем:


^ 1. ПРЕДМЕТ Контракта

1.1. Школа предоставляет Юзеру образовательные услуги по главным и дополнительным образовательным программкам.
1.2. Срок обучения в согласовании с личным учебным планом (личным графиком) составляет заместитель директора по УВР __________________________.


^ 2. ПРАВА И Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») ОБЯЗАННОСТИ СТОРОН

2.1. Права и обязанности Школы:
2.1.1. Школа должна организовать и обеспечить соответствующее выполнение услуг, предусмотренных п. 1 реального Контракта. Образовательные услуги должны оказываться в согласовании с учебным планом и расписанием занятий, утверждаемым Директором школы Положение о дистанционном образовании («проект телешкола»).
2.1.2. Сделать Юзеру нужные условия для освоения избранной образовательной программки: проводить промежный и итоговый контроль освоения Юзером образовательных программ, предусмотренных реальным контрактом.
2.1.3. Проявлять почтение к личности Юзера, не допускать физического и психического насилия Положение о дистанционном образовании («проект телешкола»), обеспечить условия укрепления нравственного, физического и психического здоровья, чувственного благополучия Юзера с учетом его личных особенностей.
2.1.4. Восполнить материал занятий, пройденный за время отсутствия Юзера по почтительной причине, в границах объема услуг, оказываемых в согласовании с Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») п. 1 реального Контракта.
2.1.5. Уведомить Легитимного представителя о нецелесообразности оказания Юзеру образовательных услуг в объеме, предусмотренном п. 1 реального Контракта, вследствие его личных особенностей, делающих неосуществимым либо педагогически нецелесообразным оказание данных услуг.
2.1.6. Школа Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») вправе без помощи других производить образовательный процесс, выбирать системы оценок, формы, порядок и периодичность промежной аттестации Потребителя, использовать меры поощрения в границах, предусмотренных Уставом Школы, также производить подбор и расстановку кадров Положение о дистанционном образовании («проект телешкола»).
2.1.7. В случае конфигурации событий, послуживших основанием для заключения реального контракта, или неисполнением Легитимным представителем либо Юзером принятых на себя обязанностей, Школа имеет право по собственному усмотрению расторгнуть реальный Контракт.
2.2. Права и обязанности Легитимного Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») представителя и Юзера:
2.2.1. Легитимный представитель должен представить Школе мед справку об отсутствии противопоказаний у Юзера для работы за компом.
2.2.2. Обеспечить роль Потребителя в упражнениях согласно учебному расписанию.
2.2.3. Извещать Школу об почтительных причинах невозможности Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») роли Потребителя в обучении.
2.2.4. Проявлять почтение к научно - педагогическому, инженерно - техническому, административно - хозяйственному, производственному, учебно-вспомогательному и иному персоналу Школы, не посягать на их честь и достоинство.
2.2.5. Держать под Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») контролем содержание и нрав посещаемых Юзером ресурсов Веб и длительность его работы за компом.
2.2.6. Легитимный представитель вправе добиваться от Школы предоставления инфы по вопросам, касающимся организации и обеспечения соответствующего выполнения услуг, предусмотренных разделом 1 реального контракта Положение о дистанционном образовании («проект телешкола»), образовательной деятельности Школы и перспектив ее развития (об успеваемости, поведении, отношении Юзера к учебе в целом и по отдельным предметам учебного плана).
2.2.7. Юзер вправе обращаться к работникам Школы по Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») вопросам, касающимся обучения в образовательном учреждении; получать полную и достоверную информацию об оценке собственных познаний, умений и способностей, также о аспектах этой оценки.
2.2.8. Делать задания по подготовке к занятиям, даваемые педагогическими работниками Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») Школы.
2.2.9. Соблюдать учебную дисциплину и установленные нормы поведения.


^ 3. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ СТОРОН

3.1. За неисполнение либо ненадлежащее выполнение собственных обязательств стороны несут ответственность в согласовании с действующим законодательством РФ.

3.2. Стороны освобождаются от ответственности за частичное либо полное неисполнение Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») обязанностей по истине договору, если это неисполнение явилось следствием событий неодолимой силы, появившихся после заключения реального контракта в итоге событий чрезвычайного нрава, которые стороны не могли предугадать либо предупредить.


^ 4. СРОК Деяния Контракта

4.1. Контракт Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») заключается на срок деяния личного учебного плана

до «___»____________ 20___ года.
4.2. Реальный контракт вступает в силу с момента его подписания и действует в течение срока, обозначенного в п. 4.1. Контракта.
4.3. По окончании срока Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») деяния реального Контракта, стороны вправе подписать соглашение о пролонгации реального Контракта.

4.4. Школа в праве отказать Легитимному представителю и Юзеру в заключении контракта на новый срок по истечении деяния реального Контракта, если Легитимный представитель Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») либо Юзер в период его деяния допускали нарушения, предусмотренные штатским законодательством.


^ 5. ИЗМЕНЕНИЕ И ПРЕКРАЩЕНИЕ Контракта

5.1. Обязательства по истине договору прекращаются по истечении срока деяния контракта.
5.2. Контракт может быть изменен либо досрочно расторгнут по письменному Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») соглашению сторон.
5.3. Извещение о расторжении Контракта направляется стороне не позже, чем за 5 рабочих дней до предполагаемой даты расторжения Контракта.
5.4. Контракт может быть изменен либо его действие прекращено в случаях, предусмотренных законодательством либо Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») реальным контрактом.
5.5. Прекращение деяния контракта не высвобождает стороны от ответственности за его нарушение.


6. КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ

6.1. Вся информация о деятельности каждой стороны либо о деятельности хоть какого другого связанного с ними лица является общедоступной Положение о дистанционном образовании («проект телешкола»).


^ 7. РАЗРЕШЕНИЕ СПОРОВ

7.1. Все споры и разногласия, которые могут появиться меж сторонами по вопросам, не имеющим собственного разрешения по тексту реального контракта, будут разрешаться методом переговоров на базе действующего законодательства РФ.
7.2. При не урегулировании в Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») процессе переговоров спорных вопросов, споры разрешаются в судебном порядке, установленном действующим законодательством РФ.


^ 8. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ И ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

8.1. Любые конфигурации и дополнения к истинному договору действительны, при условии, если они совершены в письменной форме Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») и подписаны сторонами либо надлежаще уполномоченными на то представителями сторон.
8.2. Все извещения и сообщения должны направляться в письменной форме.
8.3. Во всем остальном, что не предвидено реальным Контрактом, стороны руководствуются действующим законодательством Положение о дистанционном образовании («проект телешкола») РФ.


Адреса и реквизиты сторон:


^ ШКОЛА: Легитимный ПРЕДСТАВИТЕЛЬ:


__________________________________ Ф.И.О.__________________________________

__________________________________ ________________________________________

__________________________________ Адресок:__________________________________

__________________________________ телефон_________________________________

__________________________________ Паспорт: серия_________№________________

__________________________________ Когда выдан: «_____»__________ ________г.

__________________________________ Кем выдан:______________________________

__________________________________ ________________________________________

__________________________________ ________________________________________


__________________( ) _______________________ ( )


МП

polozhenie-o-diplomnom-proektirovanii-zadachi-diplomnogo-proektirovaniya.html
polozhenie-o-distancionnoj-viktorine-kosmos-ryadom-s-nami.html
polozhenie-o-distancionnom-obrazovanii-proekt-teleshkola.html